Начальная школа
Цель:
создание творческой среды, обеспечивающей самоформирование личности, способной преобразовывать мир и себя.
Задачи:
•Адаптация к окружающей природе и социальной среде, формирование нового социального статуса – ученика, школьника;
•Овладение разными видами деятельности (учебной, трудовой, коммуникативной и т.д.);
•Формирование личностного отношения к окружающему, этических и нравственных норм, самоконтроля и самооценки;
•Определенный уровень общей эрудиции, характеризующий готовность к дальнейшему обучению.
Используемые технологии:
— Социо – игровые
— Игровое моделирование
— Развивающее обучение
— Интегрированные занятия
Применяемые системы и технологии направлены на:
— удовлетворение запроса родителей на выбор.
— соответствует деятельности, которая разворачиваются в школе
— особенность: полная занятость учащихся младших классов дополнительным художественно – эстетическим образованием (класс — театр), что способствует раскрытию качеств личности познавательной, коммуникативной, нравственной, трудовой, эстетической и физической
